Presenta varianti di esercizi utilizzati nell’addestramento del personale dei gruppi di assalto ad alta quota delle unità speciali. L’addestramento all’assalto ad alta quota è un insieme di tecniche e metodi che consentono di svolgere compiti di servizio e di combattimento su oggetti, sulla verticale esterna di un edificio o in altri luoghi difficili da raggiungere. In pratica, è la capacità di svolgere un compito di servizio o di condurre operazioni di combattimento in quelle direzioni da cui il nemico non si aspetta un colpo, ottenendo così il massimo effetto, la capacità di penetrare nei punti più inaccessibili dell’oggetto. Nelle attività quotidiane e nello svolgimento di compiti di servizio e di combattimento in situazioni di emergenza, i dipendenti delle unità speciali delle forze dell’ordine si trovano ad affrontare problemi che richiedono competenze di addestramento all’assalto ad alta quota. Gli esempi sono molti e i più difficili sono le operazioni condotte in ambiente urbano. Le operazioni sono complicate dal fatto che le caratteristiche dei grattacieli creano una serie di sfide aggiuntive che devono essere prese in considerazione dal responsabile dell’operazione e dai comandanti delle squadre tattiche. I locali situati nei grattacieli sono solitamente difficili da penetrare e richiedono un addestramento speciale del personale e delle tecniche di movimento. Quando si effettuano operazioni speciali nei grattacieli, sono coinvolti diversi gruppi tattici e uno dei posti più importanti è riservato al gruppo di assalto ai grattacieli. Per instillare nel personale
gli allievi devono indossare un casco, sia esso di sicurezza o d’assalto. Il luogo di addestramento deve essere preparato in anticipo, gli oggetti che possono causare lesioni devono essere rimossi dal terreno nel luogo di atterraggio. È consigliabile suddividere l’addestramento dei dipendenti all’assalto ad alta quota in fasi.
La prima fase consiste nello studio della parte materiale dell’SSA e del principio del suo funzionamento, nello studio delle misure di sicurezza in quota, nel superamento dei test sulle misure di sicurezza in quota, nell’assegnazione a ciascun dipendente di un dispositivo di discesa specifico (individuale), nel fissaggio delle unità di equipaggiamento, nella posizione delle mani e delle armi.
Nella seconda fase gli allievi vengono addestrati a indossare e togliere il sistema di sospensione, ad agganciarvi il blocco di frenaggio (moschettone o «figura otto») e ad agganciare la drizza gli allievi vengono addestrati ad agganciare la drizza sull’edificio gli allievi vengono addestrati ad uscire dalla finestra (è necessario partire dal piano terra) Esecuzione di esercizi preparatori prima a bassa quota (2° piano).
1° esercizio: spingere dalla finestra e tornare indietro.
2° esercizio: «Pendolo». Senza spingere dalla parete, spostarsi lungo la parete da una finestra all’altra.
3° esercizio: «Girare». Spingersi lontano dalla parete e ruotare di 360°.
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4° esercizio: «Pendolo con giro». Spingersi in avanti e di lato, fare un giro di 360° da una finestra all’altra.
5° esercizio: Discesa a terra. Una volta appresi, gli esercizi vengono eseguiti successivamente all’altezza del 3°, 4° e 5° piano.
Possibilità di agganciare la drizza al sistema di sospensione, tramite un moschettone senza «otto», per la discesa.
Terza fase Inizialmente, l’allievo si allena senza armi e senza dispositivi di protezione individuale (DPI); man mano che impara le tecniche, indossa l’equipaggiamento e utilizza le armi. esecuzione di una discesa dal 5° piano con una breve sosta su ogni piano. esecuzione di una discesa dal 5° piano con una breve sosta sul pavimento. esecuzione di una discesa dal 5° piano con sosta a terra. esecuzione di una discesa con volo contro una finestra al 3° e al 1° piano. appeso, capovolta a testa in giù.
Per l’arresto e il rilascio delle mani, la drizza viene legata e fissata alle corna dell’otto. Come mostrato nella figura.
Quarta fase Esercitazioni tattiche speciali (STU), le discese vengono eseguite in SIS, con le armi.
1 — e STU Lancio di una granata d’assalto attraverso una finestra durante la discesa con un ATP. L’allievo si trova al 5° piano dell’edificio di addestramento. Al comando del supervisore, l’allievo aggancia l’unità di frenatura del suo dispositivo di discesa alla drizza e inizia a scendere al 4° piano, effettua una breve sosta, prepara una granata d’assalto da usare, scende al segnale, effettua una breve sosta al 3° piano, calcia con il piede il modello di finestra, lancia una granata d’assalto nella stanza e scende. Il tempo viene contato dal segnale all’azione fino al contatto con il suolo. Il tempo per l’esercizio è di 25 s.
2 — e STU Sparo distratto di cartucce a salve da un fucile automatico durante la discesa con l’uso di un SSA. L’allievo si trova al 5° piano, armato di un fucile automatico con 10 cartucce a salve nel caricatore. Al comando del supervisore, l’allievo aggancia il blocco del freno della sua unità di scatto alla drizza e assume la posizione di partenza per la discesa. (La cartuccia viene poi inserita nella camera). Al comando (segnale) inizia la discesa, fa una breve sosta al 3° piano, abbatte con il piede il modello della finestra, spara una serie di cartucce a salve nella finestra e poi scende a terra. Il conto alla rovescia va dal segnale all’azione fino al contatto con il suolo. Il tempo di esecuzione degli esercizi è di 25 s.
H — f Discesa STU attraverso un edificio con tiro di distrazione e lancio di una granata d’assalto. L’allievo si trova al 5° piano dell’edificio di addestramento, al comando del supervisore attacca l’unità di frenatura della sua SSU alla drizza e assume la posizione di partenza per la discesa. Al segnale inizia a muoversi, si ferma al 4° piano, spara cartucce a salve dal fucile automatico e prepara una granata d’assalto, scende al 3° piano, abbatte un modello di finestra con il piede e lancia una granata d’assalto nella finestra, quindi scende a terra. Il conto alla rovescia va dal segnale di azione all’atterraggio. Il tempo per eseguire l’esercizio è di 30 s.
4 — e STU Discesa attraverso un edificio utilizzando un SSA a testa in giù. L’allievo si trova al 5° piano dell’edificio di addestramento, al comando del supervisore attacca l’unità di frenata e assume la posizione iniziale per la discesa, al segnale inizia la discesa, dopo aver superato 2-3 metri, si ferma, compie una virata e inizia la discesa a testa in giù, prima del suolo si ferma, gira nella posizione normale. L’esercizio viene eseguito senza contare il tempo. Man mano che si impara, l’esercizio può diventare più difficile. a: durante la discesa, rompere una finestra e lanciare una granata d’assalto nella stanza. b: durante la discesa, prepararsi a sparare a un bersaglio che rappresenta un terrorista nell’edificio.
Come si può vedere da una delle foto, questa è una versione tradotta del manuale, non hanno nemmeno tradotto le scritte sulla foto. Ma la questione non è nemmeno questa, la discesa risulta essere molto veloce, in realtà una salita leggermente controllata. Il modo corretto di infilare la corda è questo:
Per una discesa sicura su un otto, con la possibilità di autobloccarsi, quando si toglie la mano dalla corda, in modo semplice, per non cadere se si perde la corda, la corda viene infilata nel dispositivo di calata in questo modo:
finché non si preme il piccolo anello, non si può andare oltre.
Perché insegnano a usare quell’immagine e non questa, perché lì la corda è meno sfilacciata, il che non contribuisce alla salute delle gambe quando si atterra bruscamente.
Data di pubblicazione: 12-8-2023
Data di aggiornamento: 12-8-2023
